El miércoles 22 de noviembre de 2017 inauguramos el Seminario de Aprendizaje Basado en Proyectos, Grupos interactivos y Gamificación en el IES Menéndez Pelayo de Getafe.
Esta reunión estuvo enfocada principalmente a establecer cuáles van a ser los contenidos del seminario y los talleres que se realizarán a lo largo del curso. Dado que el planteamiento de la metodología de aprendizaje basado en proyectos es muy nuevo en el centro, el profesorado asistente manifiesta la necesidad de un acercamiento inicial basado en una estructura de seminario con un buen número de ponentes que nutra al grupo con conocimientos teóricos de iniciación, así como un buen número de visitas a otros centros educativos que posibiliten un acercamiento a la puesta en práctica de los contenidos.
El calendario provisional y la propuesta de actividades para el curso quedaron acordadas del siguiente modo:
CALENDARIO PROVISIONAL Y PROPUESTA DE ACTIVIDADES
22 NOV | PRESENTACIÓN, PLANIFICACIÓN, CAUCES DE COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE LOS SEMINARIOS |
29 NOV | GRUPOS INTERACTIVOS
PONENTE: LARS BONELL |
20 DIC | APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
PONENTE: JUAN JOSÉ VERGARA |
10 ENE | VISITA AL IES JULIO PÉREZ (GRUPOS INTERACTIVOS)
PONENTE: JUAN CARLOS HERVÁS |
17 ENE | HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
TRABAJO EN GRUPO DEL SEMINARIO |
31 ENE | INTRODUCCIÓN A LA GAMIFICACIÓN COMO UN MODELO DE ABP.
PONENTE: MARÍA RUBIO MÉNDEZ |
7 FEB | APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
PONENTE: JAVIER ESPINOSA |
28 FEB | TALLER DE GAMIFICACIÓN EN LAS AULAS
PONENTE: MARÍA RUBIO MÉNDEZ |
7 MAR | VISITA AL IES MIGUEL CATALÁN (APRENDIZAJE Y SERVICIO)
PONENTE: JUAN DE VICENTE |
21 MAR | VISITA AL IES MIGUEL CATALÁN (APRENDIZAJE Y SERVICIO)
PONENTE: JUAN DE VICENTE |
11 ABR | PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
TRABAJO EN GRUPO DEL SEMINARIO |
16 MAY | EVALUACIÓN DEL SEMINARIO |
Aprovechamos también para establecer el correo electrónico como una vía de comunicación grupal para el intercambio de información, así como la puesta en marcha de esta categoría en el blog de Ludosofía, así como en la propia web del IES Menéndez Pelayo, a modo de memoria del seminario. También planteamos el uso del aula virtual que proporciona el CTIF para colgar bibliografía.
Antes de levantar la sesión visitamos el aula de proyectos que la profesora María Rubio está diseñando junto al alumnado de 1º de ESO-D, la cual se encuentra en la 2ª planta del Edificio Manuel Azaña y que se espera que esté acondicionada a la finalización de este seminario.